甲骨竹简，写尽风雨沧桑；秦砖汉瓦，镌刻文明密码。教育学院青年学生响应共青团号召，积极开展大学生返乡寒假社会实践活动，成立“传承者”文化宣讲团，探索家乡传统文化，讲好家乡生动故事。
科学分析，统筹安排。1月5日下午，教育学院团委副书记饶琳莉、学会会主席团、团支书及学生代表近30人在线上召开寒假社会实践工作会议，会上，钱奕婷解读《关于开展2023年我校大学生寒假社会实践活动的通知》文件相关要求，建议建立文化宣传宣讲团，探寻家乡传统文化，传播正能量，以 “探寻者”“引路者”“卫道者”的身份做好党的“二十大精神”青年化阐释。
会上，饶琳莉表示：大学生社会实践是培养兴趣、发挥特长的平台，是学生能力的“培育场”。广大青年应当坚定心中信念，主动走向社会，服务社会，将理论结合实际，以一腔热血让青春在实践中散发点点星光，在实践中彰显蓬勃朝气，在实践中体现奉献精神。
深入调研，积极开展。1月10日至2月5日，“传承者”文化宣讲团走进家乡各地，通过实地走访、采访等形式探寻家乡民俗中的传统文化，并通过 “云宣讲”“云辩论”的方式交流研讨，在学思践悟中传承优秀传统文化。
宣讲团成员朱倩表示：学习传统文化既要阅读经典，又要注重实践，知行合一。文化最好的学习方式是体验，这一次家乡的传统文化探寻之旅，让我对自己的家乡文化有了更深刻的了解，这些文化就像是一个巨大的宝藏，需要我们共同参与传承，需要靠我们青年一代将其发扬光大！
持续跟进，深化影响。根据此次“传统文化托底色,创新探索绘传奇”社会实践活动的反响与收获，“传承者”文化宣讲团将继续依托文旅部、中央宣传部发布的各项成果，与各地社区建立长期联系，打造“互联网+”的传统文化传承与创新，增强社会大众对中华优秀传统文化的认同感、归属感和自豪感。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，必须结合新的时代条件传承好、创新好。本次社会实践活动进一步落实了立德树人的根本任务，同时引导我们作为新时代青年，更应当用好中华优秀传统文化的宝贵资源，更好构筑中国精神、中国价值和中国力量。（撰稿：饶琳莉、吴心悦；审核：王云白）