为进一步提升我院师生的教育科研论文写作水平，增强选题意识与投稿针对性，2026年5月20日上午，教育学院特邀《江苏高教》副主编肖地生在41-105智慧教室作题为《教育科研论文的选题价值与质量——期刊编辑的视角》的专题讲座。
讲座内容围绕四个方面展开：编辑审稿关注点、审稿案例分析、选题注意事项及《江苏高教》的办刊特点。肖地生指出，编辑在审稿时首先关注论文的价值判断，包括问题意识、研究价值与新意，涵盖思想价值、学术价值和实践价值等多个维度；其次注重论文的质量评估，如语言规范、结构设计、逻辑论证及研究方法。他还列举了常见的问题表现，如框架不清、表达混乱、概念模糊和主题不鲜明等。在选题指导方面，肖地生提醒师生避免选题过于微观或陈旧、范围不当，以及定量研究中常见的误区。他结合具体投稿案例进行了剖析，并详细介绍了《江苏高教》在选题关注、办刊特色及学术宗旨上的要求，为师生提供了直观参考。
本次讲座既是一次教育科研论文写作的专业指导，也是学院加强学术共同体建设的重要举措。通过与期刊编辑面对面交流，师生进一步深化了对教育研究价值导向与学术规范的认识，增强了服务教育实践、回应时代问题的研究自觉。学院将持续搭建高水平学术交流平台，推动科研创新与人才培养协同发展，不断提升教育学科建设水平与社会服务能力。（图文/米志旭；编辑/蒋相杰；审核/杨新春、俞冰）